關于繼續教育，在職稱評審政策中有明確的規定，專業技術人員當適應崗位需要和職業發展的要求，積極參加繼續教育，完善知識結構、增強創新能力、提高專業水平。所以，繼續教育就被納入了職稱評價體系，也成了參加職稱評審的必備條件。
公需科目：這些科目旨在提升專業技術人員的綜合素質和通用能力，主要包括通用法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等3。
專業科目：這些科目側重于專業技術人員在工作中應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。例如，工程監測學、結構工程師業務指南等1。
創新能力培養：這部分內容可能包括如何激發創新思維、掌握創新方法、提高創新能力等方面的知識和技能2。
權益保障：專業技術人員的權益保障也是一個重要的培訓內容，包括了解自己的權利和利益、如何保護自己的權益不受侵害等2。
行業動態和發展趨勢：培訓還會涉及行業內的動態和發展趨勢，幫助專業技術人員了解行業發展方向，為未來的職業發展做好準備。