武漢中級職稱申報的業(yè)績成果要求如下：
成果形式要求：申報人員應具備下列業(yè)績成果之一。
在期刊發(fā)表專業(yè)論文 1 篇。
在省級及以上科研項目中擔任主要完成人。
獲得省級及以上專業(yè)獎項。
其他業(yè)績成果，例如在行業(yè)內有一定影響力的技術創(chuàng)新、解決關鍵技術問題等，具體由各專業(yè)評委會根據實際情況認定。
數量要求：一般需要提交至少 3 項有效的工作業(yè)績證明。比如在工程領域，可能是 3 項與工程項目相關的證明材料，且這些業(yè)績要滿足一定的規(guī)模和技術標準。
質量要求：
相關性：業(yè)績成果要與申報的專業(yè)領域緊密相關，且是在本職工作中取得的。
真實性：必須真實有效，不能有虛假成分，所有業(yè)績材料都應有明確的時間節(jié)點、項目名稱、個人貢獻等詳細信息，必要時還需提供相應的支撐文件或證明材料。
有效性：如工程項目相關業(yè)績，應包括中標通知書、合同、會議紀要、竣工驗收報告等完整材料，且有申報人簽名。盡量提供優(yōu)質的業(yè)績材料，如參與大型重要項目、獲得較高級別獎項等，更能體現申報者的專業(yè)能力和水平。
不同專業(yè)系列的中級職稱在業(yè)績成果的具體要求上會有所差異，例如工程系列、教育系列、衛(wèi)生系列等各有其側重點和評價標準。申報人員應根據自己所在的專業(yè)領域，仔細研讀當年的職稱評審通知文件，按照具體要求準備業(yè)績成果材料。
武漢中級職稱申報的業(yè)績成果證明材料一般如下：
工程類
合同材料：中標通知書、施工合同協議書、設計合同、造價合同、監(jiān)理合同等，證明業(yè)績的真實性以及申報人在項目中的角色和責任。
過程資料：
工程施工類：施工組織設計方案、施工圖紙。
工程管理類：圖紙會審記錄、施工方案。
工程設計類：設計圖紙。
工程造價類：預決算審計表格、造價咨詢報告書。
工程監(jiān)理類：監(jiān)理細則和規(guī)劃、監(jiān)理例會紀要。
測量測繪類：測繪方案。
機械電氣類：安裝方案、檢測方案、軟件開發(fā)方案等。
環(huán)保類：環(huán)評報告書、檢測方案等。
各類工程都可能涉及的：工程項目例會紀要、開工報告，且有申報人的簽名，以顯示其在工程中的積極參與和貢獻。
驗收證明：竣工驗收報告、竣工驗收備案表、工程驗收單等，體現業(yè)績的完成性。
其他材料：個人崗位任命書，明確申報人在工程中擔任的職務；工程獲獎證明，如獎項、證書、獎狀等；如果有專利，相關專利證明材料也可作為業(yè)績成果。
教育類
教學業(yè)績材料：
教學工作量證明，如年均教學課時統計。
教學質量考評證明，如學校年度教學質量考評證書。
教學技能競賽獲獎證書，如廳級教學技能競賽一等獎證書。
指導學生參加專業(yè)技能競賽獲獎證明，需注明申報人是第 1 指導教師。
科研業(yè)績材料：
發(fā)表的期刊論文，被 SCI、EI、SSCI、A&HCI 收錄或被《新華文摘》等全文轉載的證明。
在國內核心學術期刊上發(fā)表的教研或學術論文。
正式出版的學術著作、譯著、主編或副主編的省級以上統編、規(guī)劃教材。
省部級二等以上科技獎、社會科學成果獎、省級教學成果獎等的主要完成人證明。
主持或參與完成省部級科研項目、教學工程項目、重點教改研究項目的證明。
衛(wèi)生類
醫(yī)療工作業(yè)績材料：
病例資料，如典型病例的診斷、過程記錄，能體現申報人臨床診斷和水平。
醫(yī)療質量考核記錄，如醫(yī)院或科室對申報人醫(yī)療質量的評估結果。
參與的疑難病癥會診記錄，證明申報人在解決疑難病癥方面的能力。
醫(yī)療事故發(fā)生率統計及處理情況說明，體現申報人的醫(yī)療意識和處理問題能力。
科研與學術業(yè)績材料：
發(fā)表的醫(yī)學專業(yè)論文，在國內外期刊上發(fā)表的論文證明。
科研項目成果，如主持或參與的省部級以上科研項目的立項書、結題報告。
獲得的科研獎項，如省部級以上科技進步獎、醫(yī)學科研成果獎的證書。
參與編寫的醫(yī)學教材、專著，注明申報人撰寫的字數和章節(jié)。
