領航出書網策劃出版兒科醫學著作，誠邀兒科醫生評職稱合著出書，可署名主編、副主編，醫學類專業出版社，國家新聞出版署可查
《兒科疾病***實踐》
《兒科***診療精要》
《兒科疾病臨床規范化***》
《兒童常見疾病***診治決策》
《兒童***疾病臨床診療思維與實踐》
《實用臨床兒科***》
《兒科疾病臨床***方案》
《兒科疾病診療***》
廣東省衛生專業職稱文件為：粵人社規〔2022〕6 號廣東省人力資源和社會保障廳 廣東省衛生健康委員會 廣東省中醫藥局關于印發《廣東省衛生健康專業技術人才職稱評價改革實施方案》的通知
兒科專業職稱評審所依照的是該文件中的附件：1.廣東省衛生專業技術人才職稱評價標準條件1-4.兒科專業評價標準條件
各級職稱申報所需的學術著作等業績條件整理如下：
第三節 高級職稱評價條件
二、評審條件
（二）工作業績要求。工作業績實行成果代表作制度。申報人應提交取得現職稱以來代表個人專業技術能力和水平的標志性工作業績 1-3 項（每項提供 1 份）：
1.副主任醫師
（2）吸取新理論、新知識、新技術形成的與兒科專業相關的技術專利。
（3）結合兒科臨床實踐，在公開出版發行專業期刊上發表的學術論文；參與編寫的兒科專業教材、著作等。
（4）主要參與的科研課題，獲得的科技成果獎或教學獎勵等。
（5）向大眾普及兒科專業知識形成的科普作品。
（6）參與研究并形成兒科專業的技術規范、衛生標準、診療指南、專家共識等。
（7）通過帶教一定數量規范化培訓醫師、實習生、研究生、進修生，以及承擔教學課題等工作形成的人才培養報告。
（8）其他可以代表本人專業技術能力水平的業績成果。
2.主任醫師
（2）吸取新理論、新知識、新技術形成的與兒科專業相關的技術專利。
（3）結合兒科臨床實踐，在公開出版發行專業期刊上發表的高水平學術論文；以主編、副主編身份參與編寫的兒科專業教材、著作等。
（4）主持的市（廳）級以上科研課題或獲得的市級以上科技成果獎或教學獎勵等。
（5）向大眾普及兒科專業知識且有一定影響力的科普作品。
（6）主持研究并形成兒科專業的技術規范、衛生標準、診療指南、專家共識等。
（7）通過帶教一定數量規范化培訓醫師、研究生、進修生，以及承擔教學課題等工作形成的人才培養報告。
（8）其他可以代表本人專業技術能力水平的業績成果。