學習韓??語的就業方向是什么？
學習韓語的就業方向是什么？學完韓語出來能找到什么樣的工作？我要學到什么程度？
學習韓語=做翻譯，這可能是很多人的思維模式，但不是所有韓語學習者都進了韓企，都能做翻譯，都能當老師的。那么我們學了韓語，能做什么呢？要學到什么程度才能找到工作呢？
1.筆譯、交傳、同傳
翻譯一般分為筆譯和口譯，筆譯工作就是文字翻譯，例如文件、圖紙、書籍、新聞等文字翻譯；口譯又可以細分為交替傳譯（交傳）和同聲傳譯（同傳），交替傳譯是指譯員一邊聽發言者講話，一邊記筆記，當發言者停下來時，譯員需要準確有效地整理并傳達發言者所說的信息，一般大型會議、談判、采訪等場合經常需要；同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，通過使用專用的設備，不間斷地將內容翻譯給聽眾，這種方式比較適用于大型的研討會或國際會議，通常由兩到三名譯員輪換進行，一般在同傳箱內進行（就是開國際會議的時候在會場旁邊的透明小房間）。
2.企業翻譯
隨著中韓兩國的貿易往來日益密切，在韓國的中國企業，在中國的韓國企業，甚至是收購韓國企業的中國企業越來越多。老師本科時很多同班同學畢業以后沒有留下來讀研（應該說整個班就4個人讀研了），其他同學都選擇進入不同行業的韓企，或者與韓國有合作的中國企業做了一名翻譯。
3.企業非翻譯崗
除了翻譯，也有韓語專業畢業的同學進入韓企，從事企劃、經營、人事、運營、會計等非翻譯崗位，這些企業崗位人員對于韓語的要求沒有翻譯那么高，但也需要能夠達到能熟練運用韓語的能力，將韓語作為一個日常工作的語言來使用，所以學到TOPIK4是比較保險的了。
4.韓語教師
畢業后，不少同學本科畢業后去了培訓機構當韓語老師，碩博畢業后去了高職、大學、各種國際學校當韓語老師。因為本科是國際韓語教育專業，所以還有一部分同學也從事教育行業，但是選擇的是對外韓語，或者對外漢語教學的工作，主要負責教企業的韓國職工中文或者在國外的韓語學院里教外國人韓語。
6.銀行職員
不少韓語專業的同學選擇去韓資銀行就業，從事銀行相關的業務，如向客戶推廣銀行金融產品，并開展電話及拜訪營銷；開拓優質企業以及個人客戶；客戶關系的維護與事后管理等，對于韓語的要求沒有很高，達到正常的交流水平即可，但對個人的專業素養有著一定要求，例如熟悉國家金融政策和監督管理制度，了解當地市場情況，熟悉銀行企業等。
7.乘務員
外語類特長乘務員要求韓語達到TOPIK5級以上的水平，這對于韓語的要求不是很高，但航空行業對形象要求較高，一般要求五官端正、面容姣好、氣質佳，而女生的身高需達165cm-175cm，男生則是173-185cm，面試的一般流程為：形象初選→口語測試→綜合復試→心理測評→終審→答疑→資格復核→體檢→政治審查→初始乘務員培訓→報到。
8.導游
導游也是很多學習韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業的逐漸發展，去韓國旅游的人數每年都在增長，對于語言不同的旅游人員來說，擁有一個會說中韓兩國語言的導游是很有必要的，如果熱愛旅游，并善于交流，做韓語導游也是也不錯的選擇，想做韓語的導游的同學，韓語口語的訓練就必不可少了。
來上元學習韓語，未必能夠得到100％的機會，但你想要的東西，或許就在韓語里。
