其實現在的家用掃描儀也能做到這些 而且能做得 比如將報紙上的文章掃描進電腦形成真正的文字編碼 當然準確率就沒有閱讀機那種只有"錯與對"的識別準確率高了。
側面有一條黑白相間的道，看到了吧，叫閱讀機同步框。
然后用光電元件測量光通量，再通過數字處理，就可以得出分數。這樣速度快而且準. 閱讀機的工作原理是通過機器光電頭對信息的識別來錄入有關信息自動判斷正誤把填涂的有效信息
收錄到計算機，通過閱讀機軟件對信息進行分析，從而得到有效的數據。 推薦經濟實用型閱卷機（贈送通用評卷系統，通用系統，閱讀機測試系統三套軟件）。供應標準答題卡，廠家，送貨上門。105題，85題120題，中考模擬答題卡等標準答題卡。量大優惠
廠商供應考試閱卷、評估、學籍管理、民主測評、行風測評、干部考核、選舉、招聘選拔、報名、人事測評、心理測評、問卷調查、數據調研、滿意度調查、健康問卷、民意調查、評審評獎、競賽抽獎用光標閱讀機和機讀卡，并提供配套使用方案。咨詢。光標閱讀機在眾多領域的成功應用： 服務教育系統： 考試閱卷，學籍管理，招生報名，評估 服務統計調查： 人口普查，民意調查，競賽抽獎 服務金融系統： 納稅申報，記賬憑，稅務調查 服務衛生系統： 健康調查、滿意度調查、疾病調研 服務公安系統： 案例分析，戶籍管理 服務電力系統： 干部廉正，員工考核，干部選舉 服務選舉系統： 民主選舉 服務政府系統： 民主測評，干部考核，換屆考察，年終考核 服務應用系統： 人事測評，崗前測評，市場問卷，心理測試等 其 它 應 用： 其它各行業技能考核、認、數據統計、調查、評估等等。
一、OMR能應用于考試中 過去考試后，由于閱卷工作量大，教師不得不連夜加班評閱試卷，盡管加班，也不能很快閱完。幾天過去，學生對考題內容淡漠，再分析試題中的問題效果就差。現在，用OMR閱卷，一般上午考試下午閱完，隨即打印出成績、統計、分析報表。 二、OMR能應用于課堂教學環節中 例如：各節課達標小測，是目標教學中的重要環節，它不但能使教師準確的摸清學生掌握本節課內容的狀況，而且還能有效促進學生學習的積極性。在傳統教學方式中，有的通過課堂提問的形式完成這一教學環節，這只能顯示個別學生的達標情況，有的則將學生各節課的作業或小測答卷集中起來，逐一用紅筆勾畫批改，這無疑耗費了教師大量的時間與精力。而應用OMR就簡便多了，臨下課二、三分鐘前，教師口述準備好的測試題目（無需在黑板上抄題，也不用印制試卷），學生將所選的答案涂在卡上（不必寫出答案內容，思考時間更為充裕），然后將答題卡送入OMR，只需課間短短的幾分鐘就能實現五種功能： （一）能讓教師清楚地了解每個學生的成績。 （二）能統計高分、低分、平均分、各分數段的人數與及格率。這樣，教師可根據以上這些客觀詳盡的結果，隨時查找、改進授課中的不足，因材施教，不斷的提高教學質量；學生也可以根據這一明晰的測驗結果，及時發現疑難問題，尋找差距，調整學習方法，不斷提高學習成績。可見，課堂教學中應用OMR，起到了直觀、、準確的作用。 （三）能迅速生成考題錯誤率排行榜，每題錯誤率一目了然，直接切入教學中的薄弱環節。 （四）能每題分析，每題為何而錯，一目了然。例如：一道題的正確答案是B，答對率是62%，其余三個迷惑選項A、C、D在答錯該題的人數中所占比例分別為A：66%、C：19%、D：15%，這樣可以準確得出：在迷惑選項中A的迷惑性強，容易與正確答案B混淆。通過比較錯誤思維A與正確答案的記憶，從而提高學生考試成績。 （五）能提高升學率。日常涂卡和中考、高考涂卡對學生的要求相同，經常涂卡的學生不僅涂卡動作快、節省時間，相對延長了答主觀題的時間，還能涂卡規范、正確，達到不因涂卡而失分數。 反之，不經常涂卡的學生，中考、高考時不適應涂卡，動作慢、時間長，相對占用答主觀題時間，特別是涂卡不規范，常常會造成考試丟分。 近幾年，很多學校深深體會到：中考、高考中因學生涂卡不熟練、不規范失去3-5分，而降低升學率的現象太普遍、太可惜。實踐證明：經常涂卡、提高學生涂卡技巧也是提高升學率的一個重要環節。所以很多學校引起了高度重視，堅持經常涂卡的學校迅猛增加。
光標閱讀機使用前景： 隨著個人計算機的普及，信息產業的不斷發展，光標閱讀機將廣泛用于教育、衛生、財政、勞動人 事、民政、組織、司法、能源、郵電、交通等領域。的、準確、實時等特性，使光標閱讀機將成為特的計算機輸入設備，具有一定程度的科技化改革
