14歲青少年叛逆這是一個很普遍的現象，但父母的都希望孩子快快長大，一直都被父母認為的“孩子長大了就乖了”可并未能遂愿。但是孩子到了十三四歲或者更為早一點八至九歲的青春期時期，伴隨著青春期而來的叛逆、不聽話等等問題接憧而來，孩子的叛逆會有諸多的不良行為，例如：厭學、打架斗毆、早戀、離家出走、沉迷手機游戲等等，此時的孩子完全就像變了一個人似的，以前乖巧聽話的孩子完全消失了。
在孩子的青春期時期，父母的溝通方式如果你用的不恰當或者是不合時，很容易激發起孩子的叛逆。
14歲青少年父母該如何注意親子溝通的技巧?
(1)尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
(2)換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。
(3)忌從學習入題同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。
(4)穩定情緒家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
對于青春期的孩子父母切忌以“嘮叨”的方式去跟孩子溝通，父母一定要學會傾聽，，學習如何與孩子平等地交流。
如果在家庭教育當中，孩子愿意把自己所有的心事都愿意跟父母傾訴，那么家長你就成功一大半了。因為通過溝通你能知道孩子叛逆的根本原因。
隨著孩子們的成長，給他們越來越大的自主空間，父母和子女雙方都要學會這一點。有些家長就是不了解只一點，常常以嘮叨、關注、設計子女等等，這必然會引起孩子們的反感。
鄭州銳元思圖教育學校是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。是經過教育部門批準成立的針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等問題少年進行教育的學校。學校通過專業心理疏導感化孩子思想，用軍事化管理規范孩子行為，以感恩教育為前提，培養孩子責任心，樹立正確的人生觀、價值觀、家庭觀，讓少年回歸親情，回歸校園！自2004年開辦學校以來，拯救數千名問題少年，榮獲特殊教育學校，教育百強學校等榮譽稱號，家長的錦旗和留言是對我們的鼓勵，得到上級領導及社會各界的一致好評...