紹興教師資格證評分標準紹興教師資格證評分標準
《綜合素質》評分標準
（中小學通用）
【材料分析題】14分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(12-14分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(10-12分)
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(8-10分)
答題方向正確、分條羅列(6-8分)
答題方向正確、沒有分條羅列，但內容言之有理(2-6分)
【閱讀理解】14分
原則：是否按照“原文”進行作答
理解正確、采用原文作答、字跡美觀(12-14分)
理解正確、采用原文作答(8-12分)
缺少“理解正確”、“采用原文作答”、“字跡美觀”中的一點或幾點則酌情扣分。§
【寫作】50分
原則：字數、立意、角色、字跡
一類作文（50-38分）：字數符合要求，立意明確，以教師角色進行寫作的，字跡美觀
二類文（40-31）：符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。
三類文（30-21）：基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。
四類文（20-10）：偏離題意、中心不明或立意不當、沒什么內容、感情虛假、結構混亂、語BING多、字跡難辨。
五類文(10-0）：沒有寫完作文、立意嚴重偏題、字跡難以辨認、寫背好的范文。
《教育知識與能力》評分標準
（中學*小學*幼兒）
中學
【簡答】10分
原則：踩點給分
如果答案的點大于5點，只要答對5點，且每點內容飽滿(相應的擴充，對“知識點”進行解釋等)給滿分。如果所答點都對，內容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點或答錯一點，則扣2分。
如果答案的點小于5點，所答點都包含在正確答案內且內容飽滿給滿分;如果每少答一點或答錯一點，則每點扣除2分。
【辨析】8分
原則：判斷正確與否、是否言之有理、是否字跡美觀
判斷正確、內容言之有理、字跡美觀(8分)
判斷正確、內容言之有理(4-7分)§
判斷正確(4分)
判斷錯誤，根據所答內容酌情給分(0-4分)
§
【材料分析題】18分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-18分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)
答題方向正確、分條羅列(6-8分)§
答題方向正確、沒有分條羅列，但內容言之有理(2-6分)§
答題方向正確(2分)§
小/幼
【簡答】10分
原則：踩點給分§
如果答案的點大于5點，只要答對5點，且每點內容飽滿(相應的擴充，對“知識點”進行解釋等)給滿分。如果所答點都對，內容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點或答錯一點，則扣2分。§
如果答案的點小于5點，所答點都包含在正確答案內且內容飽滿給滿分;如果每少答一點或答錯一點，則每點扣除2分。§
【材料分析題】20分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-20分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)§
答題方向正確、分條羅列(6-8分)
答題方向正確、沒有分條羅列，但內容言之有理(2-6分)
答題方向正確(2分)
【教學設計】40分
原則：字跡、行文邏輯、教學目標、教學重難點、教學流程、體現新課程理念
字跡美觀、行文邏輯清晰、教學目標正確、突出教學重難點、體現教學流程、體現新課程理念(36-40)§
行文邏輯清晰、教學目標正確、突出教學重難點、體現教學流程、體現新課程理念(30-35)
教學目標正確、突出教學重難點、體現教學流程、體現新